为落实学工部(处)关于《在大学生中“践行”、“追梦”、“成长”主题教育活动的指导意见》的文件要求,矿业工程学院将“立德树人”贯穿于学生成长成才全过程,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,加强意识形态阵地建设,营造和谐的育人环境,为学校建设发展,为学生成长成才提供有力保障。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,落实学校对学生工作的总体要求,全面实施素质教育,集中开展系列主题教育实践活动,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,使社会主义核心价值观融入青年学生的学习生活和精神世界,促进学生全面成长成才,为国家、民族和个人实现“中国梦”做出更大贡献。
二、教育目的
通过开展以“践行、追梦、成长”为主题的思想教育活动,进一步加强理想信念教育和意识形态阵地建设,激励大学生的责任感和使命感,使他们把具体的学习目的和奋斗目标同“中国梦”联系起来,与社会主义核心价值观体系建设结合起来,坚定共产主义和中国特色社会主义的信仰,信念和信心,引导大学生深刻理解社会主义核心价值观和“中国梦”对自身的重要意义,全面成长,综合发展,实现自己的人生价值和梦想。
三、学习与教育内容
(一)学习内容
1、中国共产党第十八次全国代表大会报告;
2、习近平总书记系列重要讲话精神;
3、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定;
4、中国中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定;
5、关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见;
6、黑龙江科技大学学生管理规定;
7、《黑龙江科技大学2015年学生工作计划》。
(二)教育内容
深入开展“践行、追梦、成长”主题教育活动,加强社会主义核心价值观教育实践,引导全院学生树立远大志向,树立正确的世界观、价值观和人生观。
1、开展“培育和践行社会主义核心价值观”教育活动
广泛开展学习教育活动,提高大学生对“培育和践行社会主义核心价值观”的认知水平。我院将对全院学生从思想、政治、道德、行为、专业、心理等方面进行全面的思想政治状况调查,充分了解和准确掌握当前学生的思想政治状况,提出相应思想政治教育工作措施,增强思想政治工作的针对性和时效性。
通过班会、团活等形式组织全院学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育学习活动,发挥学生自我教育能力,提高学生社会主义核心价值观养成教育;开展“践行‘三爱三节’铸就中国梦”,宣传爱学习、爱劳动、爱祖国,节粮、节水、节电的优良传统,传承中华美德,讴歌节约反对浪费;开展以“知节明理,修身立德”为主题的竞赛活动,倡导大学生自觉学习中华传统文明礼仪,不断提高大学生的文化修养。
通过举办排演和制作一批反映优秀传统文化和弘扬高尚道德的小品和动画、微电影,动员大学生拿起手机、相机、DV等,以贴文、微博、照片、视频等形式,记录所见所闻、所思所感,真实反映身边青年的凡人善举,在学院网站、官方微博、微信设立展示平台,对优秀作品进行展示。
2、开展“追逐我的中国梦想”主题教育活动
教育引导全院学生切实把习近平总书记系列重要讲话精神,作为开展“追逐我的中国梦想”主题教育实践活动的灵魂,依托青年马克思主义者培养工程,将中国梦和中国特色社会主义的学习内容纳入大学生骨干培养全过程,促进大学生提升素质、锻炼成长,同时,广泛开展“我的中国梦”系列活动,通过演讲比赛、微电影拍摄等载体,引导大学生切实增强实现中国梦的历史使命、学院各个年级、各个班级都要采取各种有效形式和载体,围绕“追逐我的中国梦想”主题,组织开展主题班会以及团活。教育全院学生深刻认识“中国梦”是民族的梦,是每个人的梦,体现了国家价值、社会价值、个人价值的有机统一,深刻认识实现“中国梦”必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3、开展“求知伴我成长”主题教育活动
以贯彻落实社会主义核心价值观为核心,以全面推进素质教育为目的,以“求知伴我成长”活动为载体,引领学生倘佯于知识的海洋,与知识为友,以真理为伴,在求知中学会做人,学会思考、学会认知,营造浓厚的校园文化氛围。矿业学院将依托大学生科技协会举办各类知识问答、科技伴我行等活动,通过活动载体向学生传递知识,同时鼓励全院学生踊跃参加国家级、省级、校级科研立项以及各类比赛活动,亲身体验求知过程的喜悦;另外,提倡我院学生课余时间去图书馆探索真知,用知识武装自己,确保“求知伴我行”主题教育活动顺完成。
四、实施步骤
本次教育活动自2015年3月至2016年2月,围绕“践行、追梦、成长”这一主题,贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,矿业学院将结合自身实际情况,分三个阶段在大学生中开展思想政治教育活动,即宣传发动、组织实施、总结提升。
第一阶段:宣传发动阶段(3月中旬-4月底)
紧密联系实际,围绕“践行、追梦、成长”这一活动主题,设计特色鲜明、重点突出、形式多样、针对性强的教育实践活动。抓好宣传发动,结合主题活动月工作安排,明确时限、责任部门和责任人、具体推进表,保证各项活动有计划、有步骤开展。利用微信公众平台、微博、海报、宣传栏等形式广泛宣传“践行、追梦、成长”主题教育实践活动的必要性和重要性,切实增强全院学生参与的自觉性和主动性,确保人人知晓、全员参与。
第二阶段:组织实施阶段(5月初-12月底)
结合矿业学院学生的实际特点,抓住本次主体教育活动的精神实质,有特色地开展全方位、多层次的实践活动,在潜移默化中达到教育目的。矿业学院将依托学生会抓好日常管理工作,将主题教育内容与日常管理相结合,以管理育人;依托团委举办各类文体活动,以活动为载体推广主题教育内容;依托大学生志愿者协会建立矿业学院志愿服务队,深入社区进行志愿服务,在服务中践行主题教育;依托大学生科技协会,搞好大学生科研立项工作,提升学生的学术素养,培养学生的科研能力。
第三阶段:总结提阶段(12月-2月底)
认真总结主题教育活动的经验做法,探索全院推进社会主义核心价值体系建设的新思路、新途径;巩固和扩大主题教育实践活动成果,建立普及“践行、追梦、成长”主题教育模式、培育和践行社会主义核心价值观的常态机制,共同推进社会主义核心价值体系建设。将对本次教育过程涌现出的优秀作品集中展示,对涌现出的先进集体、先进个人进行表彰,总结出本次教育活动实施过程中的成绩和不足,为下一步工作的开展提供可借鉴经验。
五、具体要求
1、高度重视,加强领导。各年级辅导员、班主任老师要认真部署,狠抓落实,务求实效。年级辅导员老师要深入开展调查研究,学院领导要加强工作指导,进行督促检查,总结推广经验,把主题教育实践活动切实开展好。
2、广泛发动,精心组织。年级辅导员以及班主任老师要充分调动各级学团组织和学生的积极性、主动性和创造性,广泛动员学生踊跃参与,结合时代特点,突出实践育人,努力增强活动的吸引力和号召力。
3、加强宣传,形成声势。要充分发挥宣传栏、网络、电子屏、校园广播、微信公众平台、微博等各类宣传阵地的作用,形成良好导向,营造浓厚氛围。
4、注重层次,追求实效。主题教育活动要层次清晰、布局合理、张弛有度,确保主题教育活动达到预期效果。
矿业工程学院
2015年3月15日