矿业工程学院2013年度关于在大学生中开展“五讲五比”

主题思想教育活动的指导意见

创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学，既是时代赋予学校的历史使命，也是全院师生的共同追求。2013年，是我校更名大学胜利之年，也是“十二五”规划实施承前启后的重要一年，为了进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，为学校圆满实现转型提升与更名大学建设目标奠定基础，为学生健康成长成才营造良好环境，经研究决定，在全院大学生中开展“五讲五比”（讲责任、比担当，讲奉献、比精神，讲文明、比修养，讲学习、比素质，讲实践、比发展）主题思想教育活动。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照学校第七次党代会和八届二次教代会精神的要求，围绕学校更名大学建设，以理想信念教育为核心，以增强学生的责任感和使命感为重点，以推动全院学生在学校转型提升与更名大学建设中履行责任、承担义务、积极奉献为目标，通过用马克思主义科学理论武装学生，用先进文化和大学精神教育学生，用学校近年来的发展建设成就鼓舞学生，用学校更名大学的美好前景感召学生，用优秀典型激励学生，引导全院大学生规范自身言行、提升文明修养；努力拼搏学习、增强综合素质；积极参与实践、实现全面发展，以实际行动为学校转型提升与更名大学作贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动目的

要通过本次教育活动加强对大学生的教育引导，使学生明确自己在学校更名大学建设工作中的责任，并激发他们的责任感和使命感，形成人人关心更名、人人了解更名、人人支持更名、人人参与更名的良好氛围；要教育学生明确更名大学建设的内涵，使他们清楚学校更名对学生提出的新要求，引导他们重新审视自己的大学生活，找准自己的差距与不足，从而以更加坚定的信心、更加高昂的斗志、更加扎实的学风，努力拼搏，积极进取，真正成为“思想道德素质高、工程实践能力强”的优秀大学生。

三、活动内容与形式

本次主题教育活动包含丰富的内容，各院系开展的教育活动要既包括理论层面，又包括实践环节，并将校园内外、课堂上下的活动有机结合，贯穿始终，以确保活动落到实处、收到实效。为扎实推进本次主题教育活动，我院要重点开展以下八个方面的教育活动。

1、理想信念教育活动。通过组织广大同学观看爱国主义电影，阅读党史书籍，举办党史知识竞赛、主题演讲比赛、辩论赛以及征文等系列活动，进一步加强大学生对党史、党情以及党的路线、方针、政策的理解和认识。要以青年马克思主义者培养工程为契机，大力开展十八大精神学习宣讲活动，把跟党走和践行社会主义核心价值体系内化为大学生的自主意识和自觉行动。

2、校史校情教育活动。要广泛开展学校发展建设历程教育，教育引导学生全面了解学校发展建设取得的成就，了解学校发生的变化，增强学生的自信心和自豪感。要进行学校更名大学建设宣传教育，紧密结合实施“十二五”规划，展望学校发展美好蓝图，引导学生不断增强责任感和使命感，激励学生积极投身学校更名大学建设。

3、先进典型教育活动。要通过召开国家奖学金获得者优秀事迹报告会，考研、就业典型事迹交流会，组织“五四”、“一二九”表彰，评选优秀毕业生等，选拔和宣传不同类型、不同层次的优秀典型，通过榜样教育在学生中形成学先进、争优秀的氛围。同时，进一步加强党员、学生干部作风建设，充分发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用。

4、文明言行规范活动。要进一步巩固2011年大学生文明修身行动的成果，组织学生对评选出“学生眼中最不文明行为”进行讨论，加深学生的印象，形成良好的舆论氛围，引导学生摒弃不文明行为；组织学生开展学生公寓“四防一改”行动（防火、防盗、防疫情、防隐患、改善卫生状况），继续举办“寝室文化节”，加强寝室文化建设；举办不文明行为漫画大赛、文明礼仪讲座等活动，加强学生的文明修养教育，提升学生的文明素质。

5、学业职业指导活动。要进一步抓好大学生职业生涯指导行动，使学生树立职业意识，做好职业规划，并根据自己的职业生涯目标制定大学期间的学习规划，增强学生的学习动力；要大力开展专业教育，使学生明确专业学习目的与意义，明确各门课程在专业学习中的作用，激发学生的专业兴趣；要进一步规范学习纪律，抓好学生的课堂纪律，保证课堂授课效果；要进一步增强学生的诚信意识和学术道德，减少学生在学习和考试过程中进行抄袭、作弊等行为的发生。

6、校园科技文化活动。要广泛开展主题内容积极向上的校园文化活动，营造良好的校园文化环境，用先进文化教育学生，用健康向上的文体活动吸引学生参加；要大力开展科技活动，组织学生科研团队，通过小发明、小创造增强学生的成就感，使学生体会到学习的乐趣，从而在学生中形成良好的学习氛围。

7、就业指导教育活动。大力开展大学生就业思想教育工作，引导学生认清当前就业形势、转变思路，树立正确的择业就业观念。在学生中设立大学生就业创业组织和团体，到基地参加创业实践活动，培养学生创业能力；通过开展职业生涯规划大赛、模拟求职等活动，提高学生的就业能力。

8、志愿服务实践活动。要组织学生开展校内志愿服务活动，在活动中增加与教职员工的交流，体会教职员工的付出与辛劳，使他们对学校的建设发展有切身的感受，增强他们的参与感；组织学生开展学习实践活动，通过到现场实习实践，将理论与实践相结合，增强他们对所学知识的掌握与理解；组织学生开展校外实践，加深他们对社会的了解与认识，增强他们紧迫感，使他们学有动力。

四、具体要求

1、加强组织领导，确保有效开展。各年级、班级要高度重视、统筹安排，精心设计方案，认真组织实施，分阶段分步骤扎实推进、突出重点，贯穿全年工作始终。教育过程要适应形势变化，确保主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，在出实招、求实效上下功夫。

2、紧密围绕主题，突出思想内涵。要紧紧围绕“五讲五比”活动主题，贯彻落实八届二次教代会精神，按照更名大学建设的要求，结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育的内容，牢牢把握正确导向，求新、求细、求深、求实的做好本项工作，着力办出高品质、有特色、上水平的优质活动。

3、立足学校实际，广泛开展动员。充分发挥党团组织和各级学生干部的作用，充分调动学生积极性、主动性和创造性，把统一组织与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育活动贯穿在学生生活、学习全过程，使教育过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

4、营造良好氛围，灵活有效宣传。利用学生工作简报、校报、广播站、校园网站等多种载体进行配合宣传，以年级、班级为活动阵地，充分发挥教育资源优势，增强主题教育活动的影响力、感染力。加大对主题教育活动的宣传报道力度，推动主题教育活动的深入开展，为学校更名大学建设营造良好的环境。